尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，有“弟子事師，敬同于父”的情感。教師像一道光芒，用知識(shí)點(diǎn)亮了人的心，以自己的愛培育了他人的愛，……
在西藏，有這樣一位老師，她自幼失明，卻憑著堅(jiān)定的信念和努力，在盲人學(xué)校學(xué)會(huì)了騎馬、滑雪、劃船。在波恩大學(xué)學(xué)習(xí)藏文時(shí)，她發(fā)現(xiàn)藏文還沒有盲文，于是第一個(gè)開發(fā)出藏文盲文。
27歲的她只身來到西藏旅行，因?yàn)橄蛲蜔釔郏瑳Q定留在拉薩開辦盲童學(xué)校。她不僅教孩子們漢語、英語和藏文盲文，也教會(huì)了他們自尊、自愛、自信、自強(qiáng)和感恩的生活理念。
她就是薩布利亞，一個(gè)12歲完全失明的德國姑娘。
劉崢編著的《西藏盲童之光》記錄了西藏盲童學(xué)校的歷史和老師、“爸爸”、“媽媽”們無私的奉獻(xiàn)；以及社會(huì)各界的熱切關(guān)懷；還有孩子們的開朗、善良和滿心的夢想。
平實(shí)的文字間閃爍著人類善良的天性，大量充滿現(xiàn)場感的圖片給讀者以強(qiáng)烈的視覺沖擊。閱讀《西藏盲童之光》的過程是一次心靈的洗禮。
謹(jǐn)以此書獻(xiàn)給所有辛勤耕耘的教師，教師節(jié)快樂！
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